关于英语的知识和文章-{下拉词

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于关于英语的知识和文章的问题，于是小编就整理了1个相关介绍关于英语的知识和文章的解答，让我们一起看看吧。

1. 学英语的心得有什么？

学英语的心得有什么？

说几点吧。

一、背诵文章是非常有用但略显枯燥的方法，如果能够坚持一段时间，一定会有收获和进步。

二、如果能够通过反复听以达到背诵的程度，效果将更加好。反复听，可以提升你对语音的敏感度，当你听到可以背诵的程度，你对整个语言的敏感性也会提高。这对你的听说和读写都很有用。

三、对于很多初中级的学习者而言，他们会觉得听说很难。对于高级学习者，难点是写作，如何写出地道的英文，是许多人一辈子都要练习的事情。

四、没有孤立的听说读写，如果一个人说自己的听力很差，那他的阅读、写作、口语也未必会好。

五、学语言最重要的是坚持，每天花半小时学，比你某一天报复性学几个小时要强得多。

谢谢邀请！

在英语学习之路上的每一位莘莘学子，不外乎关心两个问题：如何有效提高英语考试成绩？如何提高在生活中实际运用英语的能力？我们务必明白，两者是相辅相成的关系，考试只是检查学习效果的手段，而学习的真正目的是运用。

应试能力提升的前提是语言能力提升。

英语学习中，词汇量和阅读量很重要，不少同学背了很多单词，记住了词的意思和拼写，但是不懂得怎么使用它们，除此之外，也不知道复习什么才好。还有同学埋头苦干，只顾做各种词汇、句型练习，毕竟熟能生巧，做题会有一定程度的效果，但是治标不治本，阅读理解不到位，成绩总是提不上去。原因很简单，没有语言的整体输入，记住的只是知识碎片，缺乏语言的内在联系。

语言能力和英语成绩同步提升的几点建议：

1. 增强语感：模仿并大声朗读课文，准确发音，锻炼口腔肌肉，提高嘴巴、舌头的灵活度，就像打篮球、乒乓球，弹钢琴，要有手感，踢足球要有脚感那样，形成条件反射。熟读至脱口而出，坚持一天一篇或一段，最好有意识地理解、记住课文的内在逻辑关系，准确地背、默下来，因为课文都是知识点以及句型比较多的精选过的文章或对话。***以时日，对英语有整体感觉，在读写的过程中记住了单词，也明白它们在句子中、文章里怎么使用，底气足了，自信心自然提升，这样一来学习兴趣有了，就会进入学习的良性循环里面去，这是学习语言的第一重要，表面上很花时间，但值得。

2. 精读和泛读相配合，培养英语思维，进一步提升语感，有意识地训练自己通过英语这个语言工具，获取各方面知识的能力。

（1）精读：在精读方面，除了熟悉课文内容，还可以每天做1-3篇阅读理解、完形填空之类的题目，有意识提高判断、推测、猜测词义，提取信息细节的能力；同时，巩固所学的单词，积累更多新的单词。

（2）泛读：从长远来看，泛读是过渡到高级水平，突破学习瓶颈的关键。我们知道各个领域很多重要的文献都是用英文撰写的，阅读理解能力的强弱会直接限制了我们将来发展的高度和深度。

这里顺带讲讲如何做泛读：

首先，根据自己水平和兴趣选择合适读物：原版分级阅读绘本、书虫、名著简写本、英文原著等。

其次，阅读过程中，做读书报告，可以提高阅读质量，例如，可以写出书本的基本信息，用思维导图梳理阅读内容的结构脉络，还可以复述主要内容，或者设一个单词本，随身携带，随时记录，把不懂的、感兴趣的或出现频率高的词写下来，查阅字典，积累词汇。阅读中使用多种方法，多管齐下，潜移默化，提升写的能力。

3. 及时梳理归纳知识点，整理好笔记和错题。“学而时习之，不亦说乎。”常常保持头脑清醒、条理清晰。学习中，用个小本子把不懂的问题收集起来，主动跟老师、同学探讨。不过，我也不提倡大家一遇到问题就马上问，最好先自行思考，搜索相关知识来尝试解决，然后再讨论。养成深度思考的习惯，学习能力才会越来越强。

总结：学好一门语言，没有捷径，必须认真听、勤说、勤读、勤写和勤思。现在学习语言的***工具日益丰富，我们除了学校提供的学习条件，我们也能自己创造条件，通过看电影、书籍，听歌曲，跟外教朋友交流也能达到不错的效果。

英语学习词汇为王。阅读最重要。然后是听力。这些都属于输入范畴。写作，改错，语法填空属于输出范畴，如果输入做好了，输出肯定没问题。所以学英语首先要背单词，背课文，然后阅读，在阅读中巩固和扩大单词，体会用词语境。这样下来绝对能把英语学好。

一种语言，是一个地区的文化、精神、哲学、思维的终极体现。学希腊文就是为了更好的了解历史，掌握历史的解释权。学拉丁文就是为了更接近神，做神的代言人。学法语就是为了提升自己的审美维度。所以，多学一门外语，其实就是多了一双看世界的眼睛、多了一个了解世界的维度。虽然，我泱泱中华，源远流长五千年，文明之灿烂、汉字之优美、文化之厚重，是ABCD这种字母语无法相比的。但当今世界最先进的思想、科技、文化，绝大多数还是英语，因此学习英语就是为了培养眼界开阔，思维层次更高的孩子。在当前的教育体制下，学习英语体现的就是一种教育平等，是一种普惠精英教育。我们应该感恩。至于孩子学外语很久还没有成效，请多从教学方式和学习方法层面找原因。

英语的学习，英语是循序渐进的。

首先要充分了解它是一门语言。学习语言就要遵循语言的学习规律，从听、说、读、写、译五个阶段来学习。

1.听

从简单英语情景对话开始，听录音然后模仿发音。多几次重复，就像婴儿呀呀学说话一样。

我们小时候学说话也不是先学了 a b c d,才会说话，而是周围环境有大量的母语音素的***听觉。 所以要大量的听英语录音。

2.说

有了大量英语语音的***听觉，要开始模仿发音，比如 good morining ,多重复几次，模仿英美人的发音，我们就会说good morning了， 不是非得学了音标才会说英语。 大量 的听说练习就是，从听觉、发音方面训练 英语的听说习惯和能力。

3.读

等 英语有了基础的表达习惯和能力后，就应该系统的学习 英语的规律了，发音和语言表达逻辑了，俗称语法。通过大量的阅读和朗读来提高英语交流表达能力。

4.写

英语毕竟不是我们的母语，只通过单一的语音模仿而习得的所谓口语能力，如果没有认读和书写能力，这样的语言能力不持久的。因为一旦离开英语环境，这样能力就会慢慢减弱。

所以英语学习要从这四个方面训练。

到此，以上就是小编对于关于英语的知识和文章的问题就介绍到这了，希望介绍关于关于英语的知识和文章的1点解答对大家有用。