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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于文章知识课的问题,于是小编就整理了1个相关介绍文章知识课的解答,让我们一起看看...
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于如何阅读知识性文章的问题,于是小编就整理了2个相关介绍如何阅读知识性文章的解答,让我们一起看看吧。
谢谢平台邀请,每个人所走的人生路不同,都具有独特性,都值得交流和记录。散文是用我手写我心的创作形式,今天你读散文了吗?
正因为独特,不可替代,倾诉是人的本能,写作是胜于口头表述的。碎片的东西,梳理提炼形成文字。散文便捷直接,所受限制少,被大多数人接受。不像***要刻画人物,诗歌要打造意境,锤炼韵律。散文形式灵活,作者可以随意腾挪闪躲,随心所欲,读者也随时进入,随时抽身。作品数量也极大丰富,阅读欣赏散文是吸收营养的过程。阅读散文好比面前一面镜子。阅读散文眼睛扫描字里行间,心情随之跳动。从而灵魂产生共鸣,阅读别人的作品触摸到自己灵魂的脉搏。散文像什么,更像望远镜,视角宽阔。优秀的作者,可以看到作者和他人,个人与社会的连接。折射历史的沉淀。以及时代风云。
不同的生活,反应不同的容颜和形态。或像林间小溪,或如秋日池塘,或幽深百年古潭,或奔腾钱江之潮,或曲折若黄河九弯,或辽阔若三江汇流。它们汇聚起来,就是一片浩瀚水域。这里水光潋滟,浪花飞溅,在某些地方,甚至惊涛拍浪。是作者整理,思绪的梳理;模糊的化作清晰,粗糙的变为细腻;从飘忽的情感烟云中触摸到灵魂的真实状态,由零碎断片的感悟里演绎出完整系统的章篇。从而提升读者的认知丰富读者内涵。
散文特点是含蓄美,欣赏散文,应该从选材、表现手法、表达方式、内容四个方面入手欣赏:
1 从选材的角度去鉴赏
材料为中心服务,是任何文体都要遵循的。有利于中心的材料可泼墨如水,不利于中心的
材料要惜墨如金。因而,材料的典型与否、新颖与否、恰当与否,是决定一篇文章成败的关键。
还是以《六国论》为例,文中论述“弊在赂秦”及“不赂者以赂者丧”时使用的例证,都非常
恰当地论证了观点。
2 从表现手法的角度去鉴赏
散文中,衬托、对比、象征、托物言志、情景交融等手法的运用,可使文章内涵更为丰富,
行文更具特色,表情达意更熟练、更深刻。因此,需注意散文的表现手法。
3 从表达方式的角度去鉴赏
记叙、描写、抒情、议论、说明是五种基本的语言表达方式,散文作为一种文学样式
因记人叙事、写景抒情、哲理、政论、寓言等散文体的不同,表达方式又各有侧重。但是,一
篇散文中,一种表达方式贯穿始终的现象基本不存在。所以,从表达方式的角度鉴赏散文,
主要看表达方式是否能运用自如。如《六国论》,作者主要运用议论的方式阐述观点,其中
又间杂运用了叙事的写法。议论记叙运用自如,使文章观点鲜明、论证充分。
4 从内容方面去鉴赏
散文分记人叙事类、写景抒情类、政论、寓言类等内容,要根据不同的内容去鉴赏、去把握主旨。
记人叙事类要注意人事之间的辩证关系,写景抒情类要注意写景的同时流露的情,政论性散文要
抓住作者的观点态度,寓言类要透过表面内容把握实质。总之,要根据散文的不同侧重点去鉴赏。
在欣赏散文时,这四方面不是孤立存在的,要综合评价、综合赏析,这样才能达到好的效果。
这里閲读与刷题指什么说的呢?閲读与题有什么关系呢?閲读的任务是什么呢?閲读能力是通过什么渠道提升的呢?再看看题的实质是什么呢?就语文知识的体系来看,分成类认知,每类知识各有各的作用,在运用语文时,这些各种语文知识表达的。这里说的是各种语文知识的意义,而这些语文知识的获取是通过什么得到的呢?我们的语文教与学的效益高低是什么决定的呢?这个问题是我们思考的问题,题的作用是什么?是认识知识,如果做了题没有认识知识,不知道知识的用途,这是问题的关键。题没毛病,毛病出在人。什么叫求真知呢?教与学解决了这个问题,题中提出的问题,答案就可以找到的吧!
我赞同刷题!什么叫做熟能生巧?刷题,过去叫题海战术。大量的有的放矢的刷题,是切实提示提高阅读能力的有效途径。
不过在题海战术实施过程中,要注意一下几个方面的问题。
一是要注意类型题的积累训练。有关教学大纲中所涉及到的教学目标,应是关注的重点。
二是要注意以往高考阅读题的走向。这是阅读训练的线索。
三是要对社会发展,科技进步,青年未来,上层建筑,意识形态等敏感问题的保持高度的敏感。
四是要在不同类型的阅读训练中增强对阅读题解题规律的认识和总结。这是刷题训练过程中基本能力的训练。
五是要实施阅读刷题的纵横对比训练。自己的答案和已有答案要进行思维的比较。进而提高思维的辨识度。
………………
只有如此,方能提高阅读水平,别无其他出路!
语文课阅读刷题有用的。
语文是基础,基础是需要一点一点积累的。就好比我们盖房子一样,打好地基,才能盖大楼。所有的课程我们统统可以称为语文,她包罗万象,只要你用心去阅读,你就能体会阅读给你带来的益处。刷题只是为了考试而考试,要通过刷题拿高分不容易,但不刷题,再不阅读,语文学好一点门都没有。
学习方法
首先把该学习的先学习好。该学习的就是教材提供的哪些知识,例如文学常识,熟读课文,背诵课文,生字词意比较反义出处等。课外需要背诵的名篇等。其他科目所提供的历史政治地理物理化学生物等知识。这些东西在课堂上都能获得,所以老师的教学***和教学课程内容千万不要错过。
其次就是平常多阅读,名家经典,科学技术,等等要阅读广泛,不要沉溺于某一领域,尤其是***或网路游戏等。
再次要善于记忆,甚至读后感。要学会观察生活,体会生活中的精彩瞬间喜怒哀乐等等。
万丈高楼平地起,要重视基础。
到此,以上就是小编对于如何阅读知识性文章的问题就介绍到这了,希望介绍关于如何阅读知识性文章的2点解答对大家有用。
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