哪些文章需要背景知识点-{下拉词

nihdff 2024-10-11 知识 9 views

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大家好,今天小编关注一个比较意思的话题,就是关于哪些文章需要背景知识点问题,于是小编就整理了3个相关介绍哪些文章需要背景知识点的解答,让我们一起看看吧。

哪些文章需要背景知识点-{下拉词
(图片来源网络,侵删)
  1. 语文中考名著阅读常考知识点?
  2. 中考世说新语必考知识点?
  3. 专升本教育学心理学必背内容?

语文中考名著阅读常考知识点?

1. 名著的作者作品

2. 名著的主要情节和人物形象

3. 名著的社会背景和主题思想

4. 名著的文学特点和风格

5. 名著中的经典语句及蕴含的思想

6. 名著的影响历史地位。

中考世说新语必考知识点?

世说新语的考点有以下几个重点知识。

1. 世说新语是东晋时期文学家刘义庆所撰的一部笔记体散文集,收录了各种各样的典故、轶事和谈论,涵盖了政治文化、社会等多个领域的知识。

2. 考生需要了解世说新语的作者、时代背景和写作意图,以便更好地理解文本内容和解读作者的观点。

3. 需要熟悉世说新语中的典故和引用,这些典故和引用经常出现在各种文学和语言的考题中,比如考察对典故的理解、引用的用法等。

4. 考生还需要关注世说新语中的文化背景和社会风貌,包括各个历史人物的言行举止、社会制度和道德***等方面的内容。

5. 此外,还需要对世说新语的文学风格和修辞手法有所了解,以便更好地分析文本结构和语言表达

总之,世说新语的考点重点知识包括作者和背景、典故和引用、文化社会背景、文学风格和修辞手法等多个方面的内容。

专升本教育心理学必背内容?

教育学心理学必背内容:常见的感知规律

1.强度律:被感知的事物,必须达到一定的强度,才能被清晰的感知。

常见现象:雷鸣电闪容易被感知,昆虫活动,如蚂蚁行走的声音难被觉察。

教学启示:在教学实践中,要适当地提高感知对象的强度,并要注意那些强度很弱的对象。在授课过程中,老师应该做到抑扬顿挫,突出低强度但是重要的内容。

2.差异律:凡是观察对象与背景的差别越大,对象就被感知得越清晰;相反,凡是对象与背景的差别越小,对象就被感知得越不清晰。这是针对感知对象与它的背景的差异而言的。

常见现象:万绿丛中一点红,这点红就很容易被感知。鹤立鸡群,较高的鹤容易被感知。相反,在白幕上印白字,则几乎无法辨认。

教学启示:在板书设计,教材编排时应该突出感知对象(例如重难点内容)和背景之间的差异。

3.对比律:凡是两个显著不同甚至互相对立的事物,就容易被清楚地感知。

常见现象:高矮、大小、黑白对比。

教学启示:在观察中善于用对比的方法,把具有对比意义的材料放在一起了,甚至还可以制造对比环境,加深学生对材料的感知。

4.活动律:活动的物体比静止的物体容易感知。

常见现象:魔术师用一只手做明显的动作吸引观众的注意力,而另一只手却在耍手法以达到混淆视听的目的。

教学启示:在观察中要善于利用活动规律,达到观察目的。在教学中善于利用现代科学技术作为知识的物质载体,使知识以活动的形式展现在学生面前,吸引学生注意力。

5.组合律:心理学的研究表明,凡是空间上接近、时间上连续、形式上相同、颜色上一致的观察对象容易形成整体而为我们清晰地感知。

常见现象:例如在一堆乱物件中选大小相差不远,颜色相近的若干事物,排列起来比较,就可看出彼此的差异。

教学启示:在实际观察中,把零散的材料或事物,按空间接近、时间连续、形式相同或颜色一致的形式组合起来进行观察,更容易找出各自的特点。教材编排应分段分节,教师讲课应有停顿和间隔。

到此,以上就是小编对于哪些文章需要背景知识点的问题就介绍到这了,希望介绍关于哪些文章需要背景知识点的3点解答对大家有用。

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