装满知识 文章-{下拉词
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于装满知识 文章的问题,于是小编就整理了3个相关介绍装满知识 文章的解答,让我们...
扫一扫用手机浏览
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于提高业务知识的文章有哪些的问题,于是小编就整理了1个相关介绍提高业务知识的文章有哪些的解答,让我们一起看看吧。
一个新教师需要努力提高业务水平。那么怎样才能快速提高自己的业务水平呢?
首先,要走出去。所谓走出去,就是多去听外校的那些优秀教师乃至名师的课,看人家是怎样上课的,有哪些地方值得自己好好学习。一定要反复学习,把人家的长处运用到自己的课堂教学中去。其次,要请进来。所谓请进来,就是多请本地乃至外地的名师来听自己的课。通过听课多请他们提出改进意见。一定要放下身段,一定要谦虚讨教。通过这样的活动不断改进自己的教学,提高教学效率。
一个教师要快速提高自己的业务水平,就必须***取走出去、请进来的办法。实践证明这是提高教学业务水平的好办法,是一条捷径。如果你图省事,既不肯走出去,又不想请进来,关起门来教学,那是很难提高的。
我是一名工作20多年的语文老师,作为老师,如何快速提高自身业务能力呢?我想这是新老师迫切只需要知道的问题,也是部分想要提高的老师迫切需要知道的问题。
1、不断学习。
老师是一个需要不断学习的职业。有人说,老师要给学生一碗水,自己要有一桶水。我认为光一桶水是远远不够的,因为那是一桶死水,得有一江欢腾活跃的水。 所以老师需要不断的进行学习,那么学习什么呢?
首先是学习专业知识。
你是教什么科目的老师,就得学习什么科目的知识。要想教会学生做题,你自己得先会做题。
很多东西都得需要理论支撑,我们的教育更是离不开理论,我们要学习课标,学习先进的教育理论,并把这些教育理论运用到我们的教学实践中去。
然后我们要虚心学习其他老师的先进经验。
这种学习我们可以通过听课、讲座、讨论等进行。 我们要经常听优秀老师的课。这些优秀老师可以是网络***上的,也可以是现实生活中的;还有多听其他老师的讲座,与其他老师讨论教学过程中的困惑,看看他们是怎么解决教学中的难题的。
2、不断反思、总结和提高。
曾经一位名师说过,只要你坚持反思三年就一定能够成为名师。其实不仅仅是教学工作需要反思,我们每一个人都需要不断地反思才能得以总计和提高。
反思这堂课有哪些让你满意的地方,还有哪些需要改进的地方。在教学中不断的总结,发扬优点,改正不足,就能够很快的提高。
教师业务水平的提高绝对不是一天两天能够实现的,但是只要我们坚持学习,坚持反思和总结,就一定能够得到提高。
教师想要提高自身业务水平,而且要快速,那就需要不断学习,反思总结。下面从这两个方面来分析。
不断学习。
1、学习优秀教师的做法。
最直接的学习,就是向身边的同事学习。这些同事是你的榜样,他们是教学观念比较新颖,教学技术比较超前,教学效果比较优秀的同事。
在得到允许后,经常去听他们讲课,学习他们如何做教学设计,如何导入,如何激发学生积极性,如何管理课堂,如何处理问题***,如何跟学生相处等等。
我们学校要求每位老师每个月要写两次听课记录,所以大家都做好了被听课的心理准备。要去听别人的课,提前一天打好招呼,一般别的老师都会同意。
向优秀教师学习,并总结他们突出的地方,这是最快速的方法之一。
2、学习先进的教学理念。
教学理念,是艺术,也是科学,是指导教师实施课堂教学的方向。
关注学生,关注教学效果。多学习心理学、社会学等方面的知识,这在处理学生问题时非常有作用。
尊重学生的个性发展,全才通才教育不一定适合每一个学生;用开放的心态,接纳学生在课堂上的一些表现;学习系统的教学观念,激发学生的创造力。
3、学习先进教学技术。
现代教学技术发展日新月异,教师要跟上时代的节奏。
教师应学习如何使用PPT、微课制作、教学平台等工具,最大程度地开发学生的思维和学习能力。
我们部门第一批学习翻转课堂、微课制作的老师,已成了骨干教师。她们的教学手段和工具很丰富,课堂轻松有趣,教学效果也比较明显。经常成为公开课的示范课。
反思总结。
课后反思是教师提高业务水平的一个很重要的环节。
我们在写教案时,要求反思每一次堂课。反思教学设计,教学方法,教学效果,处理学生问题,以及自己在课堂上出现的错误剖析。
总之,要提高业务水平,需要时间和精力,不短积累。每一位优秀教室,一定是要有几年的积淀,才能游刃有余地行走在课堂和学生之间,成为业务骨干。
借用一句话:一流教师教思想,二流教师教方法,三流教师教知识。互联网如此发达的时代,知识堆积在网络中,教师任重道远。
以上为个人观点。欢迎不同意见,留言探讨。
到此,以上就是小编对于提高业务知识的文章有哪些的问题就介绍到这了,希望介绍关于提高业务知识的文章有哪些的1点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。