关于梳理知识重要性的文章-{下拉词

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于关于梳理知识重要性的文章的问题，于是小编就整理了3个相关介绍关于梳理知识重要性的文章的解答，让我们一起看看吧。

1. 知识点梳理是什么意思？
2. 如何做好知识回顾？
3. 为何要系统归纳知识点？

知识点梳理是什么意思？

1、知识梳理：比如一本书，有多少个章节，每个章节讲的是什么，每个章节分为多少个小知识点，知识点的主要内容是什么？层层分解，就像一棵大树有多少个树枝，每个树枝又长出小树枝，小树枝上有叶子和花等等。

2、或是老师上了一节课，这节课讲了哪几个重要知识点，内容分别是什么，与之相关联的和相反的知识点是什么等等，将所学的和相关的知识一一对应来归纳总结。

如何做好知识回顾？

知识回顾是很重要的一项技能，一般分为三个方面：

一，学会做笔记，碎片化的摘抄没用

在学习或者读书时，做笔记是一个很好的***工具，它能帮助我们提炼重点，方便后期回顾，学生时代我们都有做笔记的习惯和经历，但正如不同年龄段的人，需要承担的责任不同，不同时期的笔记，需要承担的“责任”也会不同。

学生时代的笔记，多是跟随老师课堂重点或书本重点，做摘抄和记录，这种碎片化的摘抄，对考高分有用，对需要自学某种技能或读书提升自己就失效了。

工作后做笔记，我推荐这几个方法：

（1）系统化整理。比如你想自学ps，那么就需要把ps方面经典书籍或热门课程整理一下，了解你需要学习哪些东西，然后一项一项扫除知识盲点，可以几本书结合起来读，然后根据整个知识线做笔记。

（2）多记思路，少纯抄写。你是否有这种感觉呢？不久前抄的段落或句子，现在回看已经想不起来当时为什么要抄这段。

所以，建议读书时先快速读一遍，在自己觉得需要做笔记的地方做个标记，全书读完后再回过头来细读标记的内容，觉得仍需要做笔记的地方再记，做笔记时，也不建议做大量摘抄内容，写重点内容即可。

二，定期回顾，回顾时可以先回忆再对照

我一般是一个月回顾一次笔记。平时做得笔记按照类别放好，需要大量摘抄的内容只记下框架，然后标出原文的位置，回顾知识点时，先根据记录的框架回忆，把回忆不起来的部分记下，再打开笔记来看。

三，每回顾一遍，都需要补充一些近期新的想法思路

回顾知识点，不要怕麻烦。实际上，重要的知识点多回顾几遍，比你一直接收新知识更重要，“慢即是快”。

而且在回顾知识点时，根据最近的实践，又产生了哪些新的启发？可以把它补充到这一章笔记的后面。经常这样做，你不但会觉得记忆力加强了，理解知识的能力也会增强。

你好，我是职场效率手册的老郑，在头条问答上学习和分享职场通识知识、技能，为你推荐效率工具和实用在线网址，希望共同交流，一起成长。

首先，我们要明确一点，知识是那些可以改变自己行动的信息。

我们从外界摄取的信息，需要经过搜集、整理、内化、分享的过程，才会转变成自己的知识和技能。

这个问题我从三个方面来分享一下自己进行知识回顾的一些经验。

明确获取来源

以我自己为例（一名中职教师），现在获取知识的渠道主要有两个，一个是书本，一个是网络。

1、对于书本上的值得记录的内容，比如观点、小故事、金句等，我会***用纸质的笔记本在阅读的时候边摘抄下来，推荐你使用康奈尔本，一种能帮助你唤醒记忆的笔记本。

2、而关于网络，我们现在主要的使用设备是手机，获取有价值信息的主要渠道是今日头条、微信公号、知乎、学习强国等平台，每天都有大量貌似对我们来说有价值的信息出现在我们眼前，如何是好？？？

要学会整理和内化信息

1、对于书本上的内容，我们可以在上图的笔记栏记录下学习、摘抄的内容，在线索栏把学习内容进行一定的梳理，转变成问题或者观点，最后在总结栏写下这一页笔记的主题。

经过不断的练习，你的每一页纸质笔记在后期翻看回顾时，都会变得非常有价值，当然后期你还可以借助信息化工具来进行二次整理。

2、对于网络上摄取的信息，我们要找到正确的整理和内化方式。

可以试着建一个只有一个人的微信群，比如叫“文章待读”，然后把在头条、微信等渠道上面瞥到的一些你觉得不错的文章，先转发到这个只有你一个人的群里面来，不用急着一篇一篇马上读完，那样是没有多大效果的！

什么时间开始看？我们可以找一个相对固定的时间段，比如周末下午，来对微信群的内容进行整理。

关于整理，我使用的是幕布，把标题作为一个学习主题，然后列出在书本或者网络上学到的一些框架内容，下面是我整理一个演讲音频的结构。

积极分享创造价值

我会通过今日头条的悟空问答，通过自己线下的课堂、研究的课题来把一些刚学到的知识给融入进去。

除了这样做之外，你也可以再建立另外一个只有你一个人的微信群，起名为“知识回顾”，然后利用闲暇的时间，对着幕布上面整理出来的框架内容，来做一次属于自己的语音复述和知识迭代。

这样多加练习试试，会非常有效果。希望我的回答对你有帮助。

我是老郑，2020年的主要研究方向会放在职场效率管理，从文件管理、高效办公开始自学，再到后期的任务管理和项目管理，这是一次目标明确的年度学习活动，如果小伙伴你也有兴趣，欢迎一起同行，共同成长。

为何要系统归纳知识点？

知识点不归纳，有些知识用到时总有在哪见过但一时又想不起来的感觉。因此，系统归纳知识点是有好处的。

一、有助于记忆、知识更全面。

拿语文来说，很多时候，做题时根据题意想到的词语很少，想来想去，就是想不出更多一些，比如说请你写出四个主谓式成语，如果你是当场提问学生，在短时间内，一般只讲出一两个，写比喻句时很多学生好像就记住一句:弯弯的月亮像小船。缩句方面的题，比如:妈妈的脸上露出满意的笑容。容易缩成妈妈露出笑容。直述句改转述句总是七错八错。这些情况与平时不将知识点归类有一定关系。学习学习，学了知识去练习，不懂再学，再练习，反反复复，见识多了，某方面的知识就慢慢掌握了，把同一类的知识集中起来，一有空就看看，长时间下来，随着知识点的增多，知识的积累也慢慢多起来，同一类型的习题放在一起，真正弄懂了，以后遇到类似的题目就能触类旁通。

二、用的时候查找方便

比如AABB式、ABAB式、ABAC式、ABB式、ABCC式、AABC式这类词语，学习过程中会遇到很多，可分门别类地记下来，做练习时遇到不会的，如属于某一知识点的内容，很快就能找到。

总之，将知识点系统归纳，知识多而不乱，知识面更广。

为何要系统归纳知识点？

本人以为何让学生做笔记这点来回答，希望能解开你心中的结。

其实系统归纳知识点，不光在我们学习上运用，它涉及到社会的各行各业，各个方面。大家为什么***用？无非是高效快捷的工作，节省时间，以便创造出更大的收益。

因而课堂教学前，我会先告诉学生如何做笔记，如何系统的归纳知识点。

具体有什么好处呢？相信你看了便明白了。

众所周知我们教学每一科的知识都有一个大的框架，在这个大框架中，每一章又会有一个小框架，一环套一环。如果***用老方式记忆的话，估计要不了多少时间，你的脑袋就要晕了。

所以我们只有对知识点有分条缕析的深刻认识后，才会形成自己的知识框，并把每一个小知识点相互串联，从而找到小框架之间的联结点，从而达到融会贯通的程度。而这就是我们所说的系统归纳知识点。

一，可以帮我们检查当天的学习效果，从而补缺补差，巩固和加深理解力，同时提升我们对知识点的记忆力。

每天通过及时整理笔记，系统归纳知识点，可以知道哪个知识点是否存在疑惑，或是遗漏，这时我们可以想办法弄懂或是补充上去。而这个做法，不光帮助我们复习，巩固了当天的知识点，还解决了不足，提升了知识点的记忆力。

二，帮助我们学会了删繁就简知识点，推动知识点精细化，提升学习效率。

我们在进行知识点系统归纳时，会在不同之中找共同，把一般性总结出来。因为有很多知识点书上介绍了很多页，甚至在不同的章节中反复提及。这种重要的基础性知识往往有自己的核心性质和逻辑，把这些掌握并总结出来，才是最有用的。这样就帮助我们知道如何省力省心的学习，不用在做回头功，提升学习效率。

三，可以帮助我们巩固旧知识点，联系新知识点，加深二者之间的内在联系。

首先它会帮助你解决因为知识点的交叉交错而解决起来十分困难的问题。比如一些理科类大题，往往问题较多，只是跨度较大，甚至可能涉及到几本书中的内容。其实，这些内容都是有内在联系的，一些性质也有***的相似性，抓住这些特征，就可以把书读薄，把题做好了。

因为很多同学吸收知识的方式都是碎片化的，老师讲一个知识点，就背下来一个知识点，最后只是一条条公式堆叠式记忆储存，一旦出现知识点的交叉和综合运用，就不知道如何在这些体量庞大的知识点中准确定位自己需要的内容，造成学习和考试的混乱。这时我们进行系统归纳知识点的优越性便显现了出来。

四，可以帮助我们养成积极看书，整理笔记，同时增强学习的主动性。

如果你坚持下去，相信你一定会从中受益。它不光帮助你更好的学习，还可以让你在其他方面也会***用这种方法。比如整理个人物品，整理家务，***购等等，你便会发现这一招太妙了——仿佛做什么事都手到擒来。这样的状态只会触动你做任何事都有动力，都有主动性，还会被人夸赞。试问:这样的状态是不是更能触动你学习？

五，还可以帮助我们培养爱动脑筋的好习惯。

系统归纳法可以增加大家的思维能力。它可以使我们学生培养自己能够离开事物的直观形式思索想象、盘算的能力，还可以把知识的抽象、梗概、脉络等提纲挈领地复述出来，你说牛不？

能让脑袋聪明，还不用花钱，你说你愿意不？

当然，关于系统归纳的好处有很多。只有你真正用了，才会明白其中的奥秘。

总之，你准备好了吗？

欢迎关注留言探讨！谢谢！

到此，以上就是小编对于关于梳理知识重要性的文章的问题就介绍到这了，希望介绍关于关于梳理知识重要性的文章的3点解答对大家有用。