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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于怎么把知识问答写好文章的问题,于是小编就整理了2个相关介绍怎么把知识问答写好文章的解答,让我们一起看看吧。
阅读对写作有帮助,也能从一定程度上促进写作,但写作绝不是靠坚持阅读就能训练出来的。
写作能力的提升靠得是大量、坚持不懈的写作训练。
以我个人的经验,我大学中文系毕业,工作后并不觉得自己写作功底怎样。但是随着开设博客,微博,空间,公众号,我的写作能力、文字功底不断提高,尤其是开设公众号后,差不多每天坚持写一篇,一年后,感觉文字运用娴熟;两年后,有种随心所欲的感觉;三年后,文字有一定风格,谋篇布局讲究。但我不敢说自己文字功底多好,至少想写,能写,会写!
因此,我建议:
第一,每天写作。
可以***用生活叙事的方式,每天记述自己工作生活中的趣事、有价值的事及自己感受启发。同时,对于社会热点问题,可以尝试写写自己的态度看法。
第二,做好写作准备和修改。
动笔前,一定列好提纲,查好资料。写完后,要读一读,修改文中不当、不通之处。
第三,读写结合。
阅读能够促进写作能力的提升。但前提是阅读必须是咬文嚼字的细读,要关注到遣词造句,谋篇布局。俗话说,读书不知意,犹如吃树皮。因此,读书时,一定要知道:写了什么,怎么写的,为什么这么写。否则,读再多书,对写作也无滋养。
高质量文章的写作不是一朝一夕的,也不是说提高阅读量就能写出高质量的文章,想要写出高质量的文章需要注意以下6点。
1.积累素材。不管是课外阅读还是平时学习过程中,遇到一些好的句子、段落、案列等,要把这些摘抄下来,这些都可以成为写作文的素材。
2.善于观察。用心观察生活,素材来源于生活又高于生活,关注生活中的时事趣闻。切不可胡编乱造。
3.文章标题要博人眼前,让人眼前一亮。看作文的人就会产生想看的欲望,对作文内容产生兴趣。
4.开头、结尾要相互照应,最好结尾要能画龙点睛。开头最好能引用名言警句。
5.文章中的句子要多***用一些修辞手法,比喻、排比、拟人等要多用。还有多用一些名言警句,体现自己的文化素养。
6.选材要新颖,贴近生活。不要想到哪写到哪,提前打个草稿,罗列出作文框架。
写作上的一大误区就是把阅读量跟作文成绩挂钩,认为读的书多,作文质量就一定高,两者之间成正比关系,虽然两者之间存在关系,但绝不是正比关系,具体关系如何还是因人而异。掌握高质量作文的写作方法对提高作文成绩有非常大的帮助作用。希望每个学生都能掌握方法。
阅读的意义是什么?积累语言样式。
写作又是干什么?熟练应用语言样式。
语言样式的基本组成单位是“词汇”。我们把阅读中可以理解的词汇称为“阅读词汇量”;把写作中可以灵活应用的词汇称为“写作词汇量”。一般来说,同一个人的阅读词汇量要大于写作词汇量。
另外有一个情况,人类的个体差异是非常大的。举例来说,有天分的孩子,可能阅读词汇量为100的时候,他(她)的写作词汇量可以达到90;而天分稍逊的孩子,可能阅读词汇量同为100,写作词汇量只有50。
上述情况可能是您觉得一直坚持阅读,而写作水平没有提高的原因之一。
综上,***定我们探讨的是学生应试的范畴,写作指的是考场作文,那么,根据您所述情况,试做以下分析:
1 您所说的“一直坚持阅读”,是多久?一个想要在高考中拿语文高分的孩子,我们认为从小学三年级(如果不是更早)就要开始培养阅读积累习惯了。您可以算一下这是多少年?所以,如果感觉写作仍然木有提高,继续坚持下去。
2 您所说的坚持阅读,是读了什么样的书籍?同样是想要在高考中拿语文高分的孩子,只读文学类的作品,我们认为是不足够的。社会历史、科技、国际政治、心理生理等等著作,都应有所涉及。如此才能在写作时获得更加广阔和多样性的视角。
3 与前述阅读、写作词汇量的关系一样,有天分的孩子几乎不用特别训练,读过一个作者的作品,几乎可以马上模仿作者的文风开始写作。而天分稍逊的孩子,就需要有意识的接受写作训练。也就是说,阅读量和写作水平,有很多时候并非是直接关联的关系。
4 还有一种情况,是常常混淆了作文和考场作文的概念。作文是书以咏志,写给自己看,考场作文是要拿分,要写给阅卷老师看的。我们见过不少孩子作文可以写的很好,但上了考场就拿不到理想的分数。考场作文需要特别训练。
5 阅读量如何控制?如何界定阅读范围?如何训练写作特别是考场写作的技巧?如果这些问题让您觉得困惑和无从下手,欢迎您私信与我们沟通。
海林里图书馆,关注少儿成长教育,特别是文科积累与学习。期待与您一起探讨。
一直坚持阅读是好事,也是每个人应该终身坚持的,尤其对于想写作、爱写作的人而言更应如此。但是阅读与写文章又有区别,阅读时,你是客体,需要与作者沟通交流,写文章时,你是主体,首先完成自我沟通的过程。那么,在写文章时,取素材的途径也就两种:一是借鉴别人的,一是自己体验生活,而后者才是写作的源头。好好体验生活,咀嚼生活,才能尝到生活的各种味道。如果一味的跟社会热点,蹭热度,提知名度,即使语言用的再繁华,内容也是在无病***。当前创业、新经济、物联网等是好多创作者的热爱题材,你经历过吗、参与过吗,好好想想,不是被当前快餐文化影响,沉下心来,过好生活,用朴实的语言随笔记录自己的生活,坚持下去,一定能写出好文章。
非常荣幸能回答您的问题。
1、首先要明确您阅读的目的是什么。
你是为了让自己爽,放松、***?还是为了增加见识、提高认知。你阅读的目的就决定您阅读的内容。如果您阅读的内容是***的八卦新闻,还有每天的社会新闻,而不是一些具有深度的文章,自然就提高不了自己的文学修养,也难写出有深度的文章。
2、在保证阅读内容深度的同时,也要保证阅读的广度。
这样就使得你对于同一个问题可以从多个角度全面的去分析。这就需要你看书的时候不能仅局限于某一方面的题材,要多看一些看似无用的杂书。
马未都,他自称是小学四年级毕业。他的知识非常渊博,主业是搞收藏,但他不仅仅对收藏本身的知识进行积累,还对历史知识,民俗知识以及收藏品的制作工艺等各个方面都会去了解,去学习。
3、要保证阅读的频度。
我不太清楚你说的坚持阅读是一个什么概念,你是每天都阅读呢?还是说一周阅读几次?还有就是你一次阅读能够坚持多长时间呢?如果阅读想要有明显的收获,就要坚持你阅读的频率,还要保证你每次阅读的时间长度。
4、要掌握阅读的正确方法。
你可以用幕布、有道云笔记、灯果书签等写作软件,或者说你自己的笔记本也可以。你阅读时可以做两方面的工作,一方面要大概复述文中的重点内容,另一方面要记录里边出现的金句,进行长期积累,肯定会有收货。
寄语:总之,写作是一个需要进行大量阅读并长期积累的过程。只有达到一定程度,才能保证稳定产出,绝对不能投机取巧,心浮气躁。最后,祝愿你在写作的道路上不断取得进步,个人的修养、学识也能得到明显的提高。
欢迎关注@金陵坤叔 点赞、转发、评论。一个走心的答题博主。
我是这样思考问题的。我的脑海中有三大领域或层次用来分析各不相同的问题。
第一个是普通文化领域。它是由口才学,心理学,交际学等基本原理组成的一个领域。生活或工作中,凡遇到这方面的问题在此领域思考解决。比如,去一位陌生的知识分子家联系办事,办成功的前提条件是主客融洽。为此,你必须从他或她的家居布置尽快找到话题,比如一幅画呀或一件工艺品,总之是从他们特感兴趣的物件上引出话题,双方谈话投入是成功的开始。
第二个是哲学领域。分清主次矛盾及主次方面,搞清因果关系,即前因后果,来龙去脉;用联系的观点分析问题,切忘孤立地看问题;用发展的观点分折问题,不可“三岁看大”“七岁看老”,事物是变化发展的;还有质量互变原理等。一般重要的问题都放入这个领域思考。运用的方法是通过概念,判定和推理的形式逻辑和辩证逻辑加以分析和论证。
第三个是诗意领域。这个领域突出艺术性,情趣性,意境性等。我对对联,构思诗歌,回答悟空问答,幽默风趣,力求上升到高层次文化领域。
力争形成科学的良好的思维习惯,遇到问题立马能决断放入哪个领域,很快得出解决问题的正确结论,谈何容易?但有志者事竟成,不妨练练?
我是“根言木语”,生长在大地里的话都是实话啊!
认知框架君来尝试回答。
首先明确什么是问题。
问题是现在的状态跟想要状态的一种落差。
把这种落差转化为具体的目标。
用SMART这个思维框架来详细定义问题。
明确问题所属的子系统、系统、甚至、超系统。
用系统思维来解决问题。
站在系统的位置,你将看到的不再只是自己子系统相关的信息、要素、目标。站在系统的位置,你看到的是整体,再从整体上来俯瞰各个子系统。
***取系统思维的一个框架
思考问题转化为从以下要素去思考。
这种思考,不仅停留在问题本身,还要回到问题所属的系统。还要回到人自身。
上面这张图的阐述,请参考之前写的系统思维的心法。
思考问题应该从哪些方面思考?
上推,平移,下切。
为了方便记忆,可以简单的理解为:向上,向旁,向下,三种不同的提问方式,我们可以在生活中刻意练习,提高自己深入思考的能力。
向上思考,进入到更大的分类;向旁思考,横向同级别要素;向下思考,进入到具体,更细节的应用中。
白一喵老师这个思考问题的方法真全面,好比海陆空三军出击,在空间上,从每一个维度,都给到了思考的方向。
向上思考,好比局部与整体的关系,举个大家都知道的例子:盲人摸象,每个人都觉得自己摸到的大象,就是大象的全部。
向上思考,引导我们从更全面的思维去思考一个问题,遇到具体问题时,可以尝试一步一步的向上追问,问出其本质。
白一喵老师给了一个非常具体的例子:
如何提高自己的写作能力?
向上追问
为什么要写作?为了提高自己的表达力,
表达中遇到什么困难?
你觉得如何才能克服这个困难?
寻根到底,越问方向越清晰,答案也越准确,越全面,在回答的过程中你的思考会引导你找到你需要的答案。
向旁思考,横向发掘问题,通过同一维度的不同方向去思考这个问题会遇到的各个问题。
还是用如何提高自己的写作能力来举例,
文章的内容方向,是故事还是论文;是长篇干货还是精彩短评;是写个成年人看到还是写给青少年人看的;
每一个方向都有不同的方法和技巧,我们场所触类旁通,横向思考,能够对比不同方向的各自优点和缺点,找到其中的共同的,规律性。
向下思考,站在高处,深入到细节中,从宏观到微观,从具体到细节,层层追问,才能找到问题的关键之处。
锻炼思考问题的能力,我们可以从问题本身出发,向上找代入全局思考,横向思考懂得创新,从发散中找到规律;向下思考,具体到执行步骤,抓住关键点,定位核心问题。
勤思考,多训练。
感谢邀请,对于这个问题,我认为可以从以下两点入手:
首先,做到换位思考,站在对方角度考虑问题。有时,我们在思考问题时,难免会有些片面,其重要原因就是没有站在对方角度看问题。这样做的好处,既可以考虑问题更加全面,有时又可以避免一些不必要矛盾的发生。二思考问题时要从多角度考虑问题,比如,事情发生的时间、地点、条件、原因等。从哲学角度讲,就要坚持用辨证法思维看待问题。这样既全面,又会让人感觉到你做事情很稳重。
总之,思考问题的方面有很多,以上是我给你提出两点通常考虑的方法。当然肯定还有其他的方法,不过,具体问题还是要具体分析。希望我的建议对你有所帮助,谢谢!
1:现象与本质。不要被“表现”所迷惑,探究事物发生背后的本质显得更重要!
2:局部与整体。站的高,看得才远,必须要学会全局看问题,思考问题的习惯。
3:目的与途径。条条道路通罗马,切记目标,方法可以不同。
4:重点与非重点。抓大放小,抓重点,在抓非重点。
5:优先级与非优先级。
6:换位思考(共赢),事事共赢心态,单赢不长久。
7:辩证与发展眼光看问题。
详细就不解释了……
供参考。
到此,以上就是小编对于怎么把知识问答写好文章的问题就介绍到这了,希望介绍关于怎么把知识问答写好文章的2点解答对大家有用。
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